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2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級掌握教材的編輯方法復(fù)習

更新時間:2016-05-12 14:10:41 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽75收藏37
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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供企業(yè)培訓(xùn)師考試必備的復(fù)習資料,供考生復(fù)習備考之用,本文為"2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級掌握教材的編輯方法復(fù)習",是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。2016年上半年的企業(yè)培訓(xùn)師考試將于5月22日舉行,環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生做好復(fù)習備考。

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  掌握教材的編輯方法(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供掌握教材的編輯方法知識)

  1) 講授法教材編輯:是目前應(yīng)用最多的基本授課方法。

  講授法教材數(shù)量最多,內(nèi)容最廣泛,最豐富。講授法教材的基本形式是書籍和其他類型的方案材料,或表格、掛圖。此類教材的編輯已形成相對固定的模式,一般常用篇、章、節(jié)的形式,依據(jù)內(nèi)容多少可編得薄厚不一。

  2) 多媒體教學法教材編輯

  主要指幻燈、電影音像材料和多媒體教材。此類教材可與講授法教材相配合。此教材的編輯開發(fā),要注意具體說明兩部分內(nèi)容:一是對教學的結(jié)構(gòu)性說明,二是對視聽媒體的應(yīng)用說明。如配加解說詞,或?qū)φ找暵犆浇橹虚g穿插引進說明。

  3) 角色扮演法教材編輯

  角色扮演法培訓(xùn)模式近幾年才逐漸應(yīng)用起來,這類教材主要是劇本式教材,有角色扮演指導(dǎo)大綱、道具和需用材料。要預(yù)告設(shè)定培訓(xùn)分目標,用以指導(dǎo)教材編寫活動過程。具體內(nèi)容包括:

  1、 劇情簡介,需用方案說明;

  2、 角色分派,要有簡要指導(dǎo)性要求;

  3、 如何建立活動氣氛,即現(xiàn)場環(huán)境的引入方法,對服裝道具、音響、燈光的要求等;

  4、 對角色扮演者的指導(dǎo)方法;

  5、 擬向角色提出的問題;

  6、 突發(fā)情況或隨機問題的預(yù)案;

  7、 結(jié)束儀式的設(shè)計。

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2016年企業(yè)培訓(xùn)師二級掌握教材的編輯方法復(fù)習之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)復(fù)習資料,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動態(tài)、復(fù)習資料、考試真題、備考經(jīng)驗。2016年上半年企業(yè)培訓(xùn)師考試即將來臨,在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇,將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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  此類教材因與傳統(tǒng)法所用資料差別較大,而且費工費時費力,難度較大,要謹慎選用。(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供掌握教材的編輯方法知識)

  4) 案例法教材編輯:(案例教學法)是由美國哈佛大學首創(chuàng)的,在美國及世界各國普遍受到重視和歡迎。它的做法是圍繞一定的培訓(xùn)目的,把實際工作中真實情景加以典型化處理,形成供學員思考分析的案例,通過獨立研究和相互討論的方式,來提高學員分析問題和解決問題的能力。這類教材編輯編寫過程主要包括目標、搜集信息、寫作、檢核和定稿。

  5) 成套系統(tǒng)培訓(xùn)法教材編輯:開發(fā)時要注意將著眼點放在教材總體安排上,重心是(總體框架設(shè)計和各環(huán)節(jié))的銜接。還要逐項落實專業(yè)負責人采選、編寫、制備、做到總體運行有序,銜接緊密,不出任何疏漏。

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