資深心理咨詢師分享：溺愛是讓孩子變糟糕的原因
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法國教育家讓-雅克·盧梭曾提出一個觀點，他認為有一種方法可以確保孩子未來不幸，那就是過度寵愛孩子，即我們常說的溺愛。溺愛對孩子的心理健康會產(chǎn)生哪些負面影響呢？一起來看資深心理咨詢師帶來的分享吧。
第一，壓抑了孩子創(chuàng)造性和進取精神。孩子總是希望通過自己的努力來滿足自己的好奇心，而這種好奇心是產(chǎn)生成功欲望的一種動力。家長過多的干預(yù)，過分的保護會扼殺孩子這種獲取成功的積極性，實踐出真知。孩子要不斷的通過對事物的實踐才能真正認識世界。單靠語言來傳遞知識，孩子即使能記住也不能深刻理解。如果孩子總是得不到實踐和創(chuàng)造的機會，他們的進取心和創(chuàng)造性將會被扼殺。
第二，滋長了孩子依賴心理，而限制了獨立的意識。父母過度的保護就是為了讓孩子減少麻煩，但是如果父母總是把孩子該做的都提前做好，使孩子本來可以探索的范圍越來越小，久而久之就會形成孩子的依賴性格，使他們變得懦弱，缺乏勇氣，影響了他們獨立意識和自理能力的發(fā)展。孩子遲早會直接面對社會和人生的，那時就會遇到真正的更多的麻煩。
第三，孩子容易形成任性、固執(zhí)、唯我獨尊的叛逆?zhèn)€性。在有的家庭中，還發(fā)生了老子怕兒子的怪現(xiàn)象。當(dāng)然，老子所怕的，一是兒子犯了驢脾氣，家長管不了，還惹一肚子的氣，所以盡量哄著他，滿足他的要求，以求家庭平安，二是怕孩子承受不了而不忍心嚴加管教。顯然，怕的背后是溺愛。一個少年犯在寫給父母的信中說，爸媽，我犯了死罪，死而無怨。如果說我有什么怨的話，我怨我小時候你們對我太嬌慣了，太縱容，讓我養(yǎng)成了唯我獨尊的性格。我怨我一開始路就沒有走正，這可以說是以生命換來遲到的教訓(xùn)。第四，缺乏抗挫折能力和責(zé)任感。在溺愛的家庭，孩子習(xí)慣于養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來伸手，飯來張口。他們前面的路是家長提前鋪設(shè)好的，一旦摔倒，家長會立即爬上去把他扶起，還會替他拍掉身上的灰塵。這樣的孩子遇到困難和挫折，很難爆發(fā)出克服困難的自主能力。
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