2022年護(hù)士資格考試模擬試題：第二十一章-人際溝通

2022年護(hù)士資格考試時(shí)間預(yù)計(jì)在4月或者5月，想要參加本次考試的考生，可以抓緊時(shí)間開(kāi)始復(fù)習(xí)了。下面是小編為大家?guī)?lái)的“2022年護(hù)士資格考試模擬試題：第二十一章-人際溝通”。

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2022年護(hù)士資格考試模擬試題：第二十一章-人際溝通

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適用于危重患者的護(hù)患關(guān)系的類(lèi)型是

A 指導(dǎo)-合作型

B 主動(dòng)-被動(dòng)型

C 指導(dǎo)-被動(dòng)型

D 共同參與型

E 主動(dòng)參與型

護(hù)理禮儀的特點(diǎn)為

A 強(qiáng)制性

B 專(zhuān)業(yè)性

C 服從性

D 靈活性

E 操作性

患者，男性，68歲。因患肺癌住院接受化療，但效果不佳，患者時(shí)常傷心流淚，護(hù)士與患者溝通應(yīng)采用的方法是

A 通知家屬，說(shuō)服繼續(xù)治療

B 告知醫(yī)生

C 講述其他患者的事情

D 問(wèn)其流淚原因

E 給予安慰

患者，女性，45歲，2型糖尿病，擬進(jìn)行胰島素治療。護(hù)士詢(xún)問(wèn)病人"你知道使用胰島素要注意哪些問(wèn)題么?"這一問(wèn)題屬于

A 客觀問(wèn)題

B 封閉式問(wèn)題

C 主觀問(wèn)題

D 開(kāi)放式問(wèn)題

E 非指導(dǎo)性問(wèn)題

不正確的傾聽(tīng)技巧是

A 注意集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講

B 適當(dāng)保持眼神的接觸

C 雙方的距離以能看清對(duì)方的表情

D 輕聲說(shuō)話能聽(tīng)到為宜

E 使患者處于仰視位

患者，男性，45歲，血壓持續(xù)升高3天，住院檢查。患者入院后，護(hù)士主動(dòng)自我介紹，并幫助患者熟悉病區(qū)環(huán)境和病友。此時(shí)，護(hù)士與患者處于護(hù)患關(guān)系發(fā)展時(shí)期的

A 工作期

B 結(jié)束期

C 熟悉期

D 協(xié)作期

E 解決期

患者女，72歲。早年從事幼兒教育，今日因心功能不全住院治療，適用于該患者的最 佳護(hù)患關(guān)系模式是

A 指導(dǎo)型

B 指導(dǎo)-合作型

C 共同參與型

D 被動(dòng)型

E 主動(dòng)-被動(dòng)型

患者女，40歲。慢性肺炎入院治療，護(hù)士為其安排好床位后，為其介紹醫(yī)院的規(guī)章制度、病房陳設(shè)等。此時(shí)護(hù)士承擔(dān)的主要角色是

A 計(jì)劃者

B 管理者

C 照顧者

D 代言者

E 協(xié)調(diào)者

護(hù)士在工作時(shí)可以佩戴的飾物是

A 戒指

B 手鏈

C 手表

D 粗長(zhǎng)的項(xiàng)鏈

E 長(zhǎng)耳環(huán)

溝通的基本因素除外

A 信息發(fā)出者

B 溝通的背景

C 信息內(nèi)容

D 信息轉(zhuǎn)導(dǎo)

E 信息接受者

護(hù)患關(guān)系的中心是

A 患者的需求

B 護(hù)士的需求

C 醫(yī)生的醫(yī)囑

D 護(hù)士的人員編制

E 患者的病情

關(guān)于護(hù)患關(guān)系的理解不正確的是

A 護(hù)患關(guān)系是一種幫助與被幫助的關(guān)系

B 護(hù)患關(guān)系是一種治療關(guān)系

C 護(hù)患關(guān)系是以護(hù)士為中心的關(guān)系

D 護(hù)患關(guān)系是在護(hù)理活動(dòng)中形成的

E 護(hù)患關(guān)系是多方面、多層面的專(zhuān)業(yè)性互動(dòng)關(guān)系

非語(yǔ)言性溝通不包括

A 身體運(yùn)動(dòng)

B 面部表情

C 健康教育

D 身體姿勢(shì)

E 手勢(shì)

"將您的右手握拳，穿刺時(shí)可能有點(diǎn)痛，但我會(huì)輕一些，請(qǐng)您放心"，屬于

A 介紹用語(yǔ)

B 招呼用語(yǔ)

C 電話用語(yǔ)

D 安慰用語(yǔ)

E 迎送用語(yǔ)

護(hù)患關(guān)系發(fā)展到工作期的主要任務(wù)是

A 為患者日后的健康保健制定計(jì)劃

B 與患者建立互相信任的關(guān)系

C 采取措施解決患者健康問(wèn)題

D 對(duì)整個(gè)護(hù)患關(guān)系進(jìn)行評(píng)價(jià)

E 了解患者對(duì)其健康狀況和護(hù)患關(guān)系的滿(mǎn)意程度

患者，男，6歲，因燙傷急診入院，護(hù)士在詢(xún)問(wèn)燙傷經(jīng)過(guò)時(shí)，患者家屬說(shuō)：“開(kāi)水瓶倒了，整個(gè)后背都紅了。”護(hù)士問(wèn)道：“您剛才是說(shuō)被開(kāi)水燙傷了嗎?”護(hù)士所采用的溝通策略是

A 核實(shí)

B 微笑

C 移情

D 回應(yīng)

E 沉默

患者，女，48歲，行乳腺癌根治手術(shù)，以下表示對(duì)手術(shù)患者心理關(guān)懷的語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A 你的手術(shù)很順利，請(qǐng)安心養(yǎng)好傷口，你的感覺(jué)很好吧

B 請(qǐng)不要害怕，通過(guò)手術(shù)馬上就會(huì)恢復(fù)健康的

C 請(qǐng)不要緊張，麻醉會(huì)使你減少痛苦，你有哪些不適，請(qǐng)及時(shí)告訴我們

D 別擔(dān)心，這個(gè)手術(shù)在我們醫(yī)院不算什么，很簡(jiǎn)單的

E 請(qǐng)你再堅(jiān)持一下，手術(shù)馬上就要結(jié)束了

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