2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力同步習(xí)題及答案

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生整理“2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力同步習(xí)題及答案”的新聞，為考生發(fā)布社會(huì)工作者考試的相關(guān)模擬題，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，預(yù)祝各位都能順利通過考試。2017年社會(huì)工作者中級(jí)綜合能力同步習(xí)題及答案的具體內(nèi)容如下：

　　1

　　[單選題]2006年10月，中共中央十六屆六中全會(huì)做出的《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問題的決定》中提出要“建設(shè)宏大的社會(huì)工作人才隊(duì)伍”。2014年5月，李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中提出要發(fā)展社會(huì)工作，這些文件中指出的“社會(huì)工作”是指(

　　)。

　　A.

　　志愿性社會(huì)工作

　　B.

　　行政性社會(huì)工作

　　C.

　　專業(yè)性社會(huì)工作

　　D.

　　社區(qū)性社會(huì)工作

　　參考答案：C

　　2

　　[單選題]小清雙目失明，生活陷入困境。社會(huì)工作者小明協(xié)助小清申請(qǐng)了低保，又為小清聯(lián)系了職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，幫助小清找到了工作。目前小清收入穩(wěn)定，對(duì)生活充滿信心和希望。小明工作中突出體現(xiàn)社會(huì)工作功能的做法是(

　　)。

　　A.

　　恢復(fù)了小清的正常生活

　　B.

　　維護(hù)了小清的社會(huì)權(quán)利

　　C.

　　改善了小清的工作環(huán)境

　　D.

　　增進(jìn)了人們對(duì)殘障人士的理解

　　參考答案：A

　　3

　　[單選題] “助人自助”是社會(huì)工作的重要理念。在下列表述中，與助人自助理念相契合的是(

　　)。

　　A.

　　得道多助，失道寡助

　　B.

　　授人以魚，不如授人以漁

　　C.

　　授人玫瑰，手留余香

　　D.

　　助人為樂，可以樂人樂己

　　參考答案：B

　　4

　　[單選題] 學(xué)校社會(huì)工作者小王的個(gè)案工作對(duì)象小軍是一個(gè)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，在與其家長和老師接觸后得知小軍性格內(nèi)向，同學(xué)們幾乎不和他交往。但是，他內(nèi)心很想和同學(xué)交朋友。小王通過幫助其輔導(dǎo)功課得到了小軍的信任，然后按照個(gè)案工作計(jì)劃為小軍做心理輔導(dǎo)，幫助他逐步建立與同學(xué)的友誼。這里社會(huì)工作者小王的角色是(

　　)。

　　A.

　　教育者

　　B.

　　計(jì)劃者

　　C.

　　中間人

　　D.

　　治療者

　　參考答案：D

　　5

　　[單選題]“人在環(huán)境中”是社會(huì)工作分析服務(wù)對(duì)象問題的基本觀點(diǎn)。該觀點(diǎn)認(rèn)為(

　　)。

　　A.

　　社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)社會(huì)環(huán)境改變

　　B.

　　社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)個(gè)人不當(dāng)行為的改變

　　C.

　　社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)

　　D.

　　社會(huì)工作的工作重點(diǎn)是促進(jìn)人與自然環(huán)境相互協(xié)調(diào)與適應(yīng)

　　參考答案：C

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　　6

　　[單選題]某社區(qū)部分居民到居委會(huì)反映在社區(qū)養(yǎng)狗存在較大的安全隱患，應(yīng)該明令禁止：而養(yǎng)狗的居民則認(rèn)為狗是人類的朋友，不應(yīng)該禁養(yǎng)。為了化解雙方居民的矛盾，社會(huì)工作者正確的做法是(

　　)。

　　A.

　　以人為本.積極回應(yīng)雙方居民的訴求，勸說養(yǎng)狗居民暫時(shí)把狗送走

　　B.

　　注重和諧.對(duì)雙方居民進(jìn)行說服教育.勸說不養(yǎng)狗的居民接受養(yǎng)狗行為

　　C.

　　增強(qiáng)權(quán)能.鼓勵(lì)不養(yǎng)狗的居民團(tuán)結(jié)起來，共同抵制社區(qū)內(nèi)居民養(yǎng)狗的行為

　　D.

　　注重參與.召集雙方居民代表開展座談，共同商議兼顧雙方利益的解決辦法

　　參考答案：D

　　7

　　[單選題] 我國對(duì)于社會(huì)工作有三種不同的理解，下列關(guān)于專業(yè)社會(huì)工作的敘述正確的是(

　　)。

　　A.

　　在政府部門和專業(yè)團(tuán)體中專門從事的助人活動(dòng)

　　B.

　　指導(dǎo)思想及工作方法帶有一定行政色彩

　　C.

　　社會(huì)工作者接受過專業(yè)化的訓(xùn)練

　　D.

　　從事專業(yè)社會(huì)工作的人員不計(jì)報(bào)酬、無私奉獻(xiàn)

　　參考答案：C

　　8

　　[單選題]學(xué)校社會(huì)工作者小林發(fā)現(xiàn)高三學(xué)生面臨很大的高考?jí)毫?，?jì)劃開展一系列服務(wù)。小林的下列做法中，能突出體現(xiàn)社會(huì)工作者支持者角色的是(

　　)。

　　A.

　　呼吁教育部門優(yōu)化考試方式

　　B.

　　支持導(dǎo)致高考?jí)毫υ虻恼{(diào)查

　　C.

　　支持任課教師改進(jìn)教學(xué)方法

　　D.

　　鼓勵(lì)學(xué)生樹立信心和克服困難

　　參考答案：D

　　9

　　[單選題]老周家庭經(jīng)濟(jì)困難，近期又失業(yè)。社會(huì)工作者小張根據(jù)社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的要求，從助人自助理念出發(fā)，制定服務(wù)計(jì)劃并加以實(shí)施，最終協(xié)助老周再就業(yè)。在這個(gè)過程中，關(guān)于小張和老周兩者關(guān)系的說法，正確的是(

　　)。

　　A.

　　老周和小張?jiān)谥嘶顒?dòng)中互為主客體

　　B.

　　老周和小張均不是助人活動(dòng)的主客體

　　C.

　　小張是助人活動(dòng)的主體.老周是助人活動(dòng)的客體

　　D.

　　老周是助人活動(dòng)的主體.小張是助人活動(dòng)的客體

　　參考答案：A

　　10

　　[單選題] 社會(huì)工作專業(yè)的功能一般可分為對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能和對(duì)社會(huì)的功能。下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)屬于社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能(

　　)。

　　A.

　　促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)

　　B.

　　促進(jìn)社會(huì)環(huán)境的和諧穩(wěn)定

　　C.

　　推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展

　　D.

　　維持社會(huì)秩序，解決社會(huì)的問題

　　參考答案：A

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