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2019年中級社會工作者《社工實務》習題六(3)

更新時間:2018-07-18 16:34:01 來源:環(huán)球網校 瀏覽29收藏8

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摘要 環(huán)球網校社會工作者頻道為您整理發(fā)布2019年中級社會工作者《社工實務》習題六(3),供您參考之用。

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小楓在3歲時出現(xiàn)腿腳無力、走路經常跌倒等癥狀,經醫(yī)院診斷,其患有進行性肌肉萎縮。到5歲時,小楓病情加重到無法走路,每天只能躺在床上,由父母照顧他的生活起居。看到同齡的孩子們每天上學放學,小楓也特別向往,但以他現(xiàn)在的狀況,如果讀書就得有人專門接送,還得在學校照顧他,但其父母都需要工作,沒有辦法專職照顧他。

問題

1.殘疾人社會工作的概念是什么?

2.小楓所面臨的問題主要有哪些?

3.針對小楓所面臨的問題,社會工作者應從哪些方面介入工作?

解題思路

【參考答案】

1.殘疾人社會工作不同于一般的殘疾人服務,專指社會工作者秉承利他主義的宗旨,運用社會工作專業(yè)知識和方法,幫助殘疾人進行能力建設并克服自身缺陷的局限性,構建社會性支持系統(tǒng)并克服各種環(huán)境障礙,使得殘疾人能夠全面融入社會生活,并提升人類社會整體生活質量的活動。

2.面臨的問題主要有:

(1)小楓患有進行性肌肉萎縮,到了上學的年齡,想上學。

(2)小楓的身體狀況需要有專人全程照顧才能去學校,但父母需要工作。

(3)小楓缺少與其他小朋友交往過,人際交往能力差。

3.針對所面臨的問題,應從以下方面介入工作:

(1)與小楓的父母進行溝通,幫助實現(xiàn)上學愿望。

(2)幫助小楓尋找康復機構進行治療。

(3)與小楓進行溝通,教授溝通技巧,鼓勵與小朋友交往,學會保護自己。

(4)與當地的學校進行溝通,提供幫助和支持。

(5)組織社區(qū)的居民充當志愿者,輪流照顧小楓上學、放學。

分享到: 編輯:維妮

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