2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過關(guān)必做1000題（94）
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2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過關(guān)必做1000題（94）
1、社會(huì)工作研究中的非干擾性研究的現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料可能存在效力和( C )問題。
A.廣泛性
B.代表性
C.可信度
D.發(fā)展性
2、劉勇所在單位實(shí)行末位降薪制，在單位不定期考核中處于最后一位的將被降薪，很多老員工由于新技術(shù)技能水平不高，都擔(dān)心在考核中居最后一位。這出自于他們的(C )。
A.認(rèn)知需要
B.安全需要
C.自我實(shí)現(xiàn)需求
D.歸屬與愛的需要
3、社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系技巧中的(B )是指社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象接觸過程中盡可能多地了解服務(wù)對(duì)象所面對(duì)的處境，把自己置于服務(wù)對(duì)象的位置上體會(huì)服務(wù)對(duì)象面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)。
A.積極主動(dòng)
B.感同身受
C.自我披露
D.提供信息
4、社區(qū)工作鞏固階段的主要介入策略是( C )和倡導(dǎo)。
A.實(shí)施
B.協(xié)調(diào)
C.策劃
D.溝通
5、社會(huì)工作者必須具有較強(qiáng)的文化能力。關(guān)于文化能力，下列描述中錯(cuò)誤的是(A )。
A.指的是理解價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、生活習(xí)慣等文化現(xiàn)象的能力
B.指的是掌握科學(xué)文化知識(shí)的能力
C.理解服務(wù)對(duì)象的文化是真正了解他們需要的前提
D.包括對(duì)服務(wù)對(duì)象特殊文化的了解與尊重
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