2020年社會工作者綜合能力初級題庫—過關(guān)必做1000題（229）
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2020年社會工作者綜合能力初級題庫—過關(guān)必做1000題（229）
1.小王和小章結(jié)婚兩年后，有了—個可愛的兒子?？墒切⊥踝罱鼌s煩悶不已，他一回到家聽到孩子的哭聲就覺得想逃避，他時常想二人世界的時光是多么好。小王面臨的主要問題是( )。
A.角色轉(zhuǎn)換問題
B.工作歧視問題
C.婚姻調(diào)適問題
D.孩子養(yǎng)育問題
參考答案：A
答案解析：青年階段面臨的主要問題包括：角色轉(zhuǎn)換和沖突問題，工作遭遇到的歧視問題，婚姻家庭的調(diào)適問題。本題中，小王回到家聽到孩子的哭聲就覺得想逃避說明他還沒有做好當(dāng)父親的準(zhǔn)備，即沒有很好地從丈夫的角色轉(zhuǎn)換到丈夫和父親的角色。(家庭8階段論也可以解釋，進(jìn)入成長期)
【命題點撥】本題主要是對青年階段面臨的主要問題進(jìn)行考查。
2.小軍和小麗戀愛三年，在家人和朋友的祝福下舉行了婚禮，結(jié)婚兩年后，他們的女兒然然出生。按照家庭生命周期的觀點，此時小軍的家庭處于( )。
A.形成期
B.發(fā)展期
C.擴(kuò)展完成期
D.收縮期
我要提問
參考答案：B
答案解析：題中家庭中第一個孩子的誕生使家庭進(jìn)入發(fā)展期。
【命題點撥】本題考查結(jié)構(gòu)式家庭治療模式的家庭生命周期概念。(形成期、發(fā)展期、擴(kuò)展完成期、收縮期、解組期)考生應(yīng)牢記家庭生命周期的概念。
3.下列關(guān)于我國社會工作發(fā)展的說法中，正確的是( )。
A.我國歷史上有靠家庭、家族和親朋好友解決問題的傳統(tǒng)
B.改革開放以來社會工作實務(wù)獲得率先發(fā)展
C.我國豐富的社會福利思想指導(dǎo)著專業(yè)社會工作的發(fā)展
D.計劃經(jīng)濟(jì)時期的單位福利制度是專業(yè)社會工作的基礎(chǔ)
參考答案：A
答案解析：本題考查的是我國社會工作的發(fā)展。選項A，一個世紀(jì)之前，我國是典型的、成熟的農(nóng)業(yè)社會，在這種農(nóng)業(yè)社會，人們面臨的各種社會問題，主要是靠家庭、家族、親朋來解決;選項B，改革開放以來，我國的社會工作就表現(xiàn)出政府積極探索，社會工作教育率先發(fā)展，社會工作實務(wù)滯后的特點;選項C，我國專業(yè)化社會工作發(fā)展較晚，缺乏本土的豐富的社會福利思想的指導(dǎo);D項，在計劃經(jīng)濟(jì)時期，我國城市實行“單位制度”，力圖通過正式組織的力量來解決人們遇到的生活方面的問題。實際上是政府通過各種社會組織、政策和行政程序解決社會問題，從而形成行政性的非專業(yè)化的解決社會問題的機(jī)制，沒有專業(yè)社會工作生存的基礎(chǔ)。因此正確答案為A。
【命題點撥】本題主要考查我國社會工作的發(fā)展，需要了解記憶。
4.研究者希望了解職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)對提升大學(xué)生就業(yè)信心的影響，將30位大學(xué)生分為隨機(jī)的或匹配的兩組后，利用自信量表對兩組人員分別進(jìn)行測量。結(jié)果顯示，實驗組和控制組的自信平均得分分別是2.9分和3.0分。然后，安排實驗組參加職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)，控制組不接受任何培訓(xùn)。再測發(fā)現(xiàn)，實驗組和控制組分別得4.2分和3.2分。實驗刺激凈效果為( )分。
A.1.3
B.1.2
C.1.0
D.1.1
參考答案：D
答案解析：前后測控制組設(shè)計就是首先把對象隨機(jī)分配到實驗組和控制組，然后測量兩組在某指標(biāo)上的水平，再對實驗組進(jìn)行某種干預(yù)，此后對兩組再測。實驗組的前后變化與控制組的前后變化之間的差異就視為干預(yù)效果。題中，實驗組得分增加1.3分，控制組得分增加0.2分，所以實驗刺激凈效果應(yīng)為1.3—0.2=1.1分。
【命題點撥】本題主要是對前后測控制組設(shè)計進(jìn)行考查?？忌攸c掌握前后測控制組的設(shè)計原理和相關(guān)數(shù)據(jù)的含義。
5.地區(qū)發(fā)展模式在社區(qū)工作中得到廣泛運用。下列關(guān)于地區(qū)發(fā)展模式評價的說法中，正確的是( )。
A.有助于提高居民能力，推進(jìn)社區(qū)民主
B.有利于解決社區(qū)中的資源分配問題
C.降低社區(qū)參與成本，提高社區(qū)參與效益
D.善于解決利益群體的沖突問題
參考答案：A
答案解析：地區(qū)發(fā)展模式的優(yōu)點有：①營造良好的社區(qū)氣氛;②提高居民的能力;③推進(jìn)社區(qū)民主;④切合中國文化傳統(tǒng)。地區(qū)發(fā)展模式的缺點有：①無法解決整體資源分配不均及制度不合理產(chǎn)生的社區(qū)問題;②民主參與導(dǎo)致的成本高而效益低;③調(diào)和不同利益群體的手段不足。
【命題點撥】本題主要考查對地區(qū)發(fā)展模式的評價，需要記憶的內(nèi)容。
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