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2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(245)

更新時(shí)間:2020-06-23 11:20:21 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽68收藏34

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摘要 中國(guó)人事考試網(wǎng)發(fā)布消息,2020年社會(huì)工作者考試時(shí)間確定為10月31日至11月1日,為幫助大家更好的復(fù)習(xí),小編整理了2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(245),請(qǐng)大家認(rèn)真做題,爭(zhēng)取順利通過(guò)社會(huì)工作者綜合能力這科考試。

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2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(245)

1人的需要層次理論是由人本主義心理學(xué)創(chuàng)始人(  )提出的。

A.莫瑞B(yǎng).泰勒C.阿爾德弗爾D.馬斯洛

參考答案:D

2張?zhí)衲?0歲,她的先生一個(gè)月前去世。她與張先生共同生活了幾十年,現(xiàn)在她還處于極度傷心中,每天茶飯不思,難以入眠。如果判斷張?zhí)倪@種行為是偏差行為,那么是根據(jù)(  )進(jìn)行判斷的。

A.統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)B.內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)C.社會(huì)規(guī)范與價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)D.行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)

參考答案:B

參考解析:內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是劃分正常行為和偏差行為的常用標(biāo)準(zhǔn)之一。內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)包括:①人的主觀體驗(yàn),即一個(gè)人不能適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱男袨?,因而尋求他人支持和幫?②從觀察者而言,即觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)作I出某行為正常還是偏差的判斷。在本案中,如配偶去世,一般人都會(huì)傷心難過(guò),但張?zhí)萑霕O端抑郁,變得茶飯不思、難以入眠,根據(jù)內(nèi)省經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的第一點(diǎn)可以判斷她的行為屬于偏差行為。

3社會(huì)工作專業(yè)倫理守則的內(nèi)容真題鏈接(單選題):下列社會(huì)工作專業(yè)守則中,未體現(xiàn)社會(huì)工作專業(yè)責(zé)任的是( )。

充實(shí)社會(huì)工作知識(shí)

恪守公私界限

公平服務(wù)社會(huì)大眾

維護(hù)社會(huì)正義

參考答案:A

參考解析:本考點(diǎn)是本章歷年考題相對(duì)集中的內(nèi)容。本考點(diǎn)要求考生把握社會(huì)工作倫理守則的內(nèi)容。

4社會(huì)工作者組織社區(qū)中一批糖尿病患者定期聚在一起討論、分享各自與疾病抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和感受,交流健康保健知識(shí),互相鼓勵(lì)。并為他們?cè)谏鐓^(qū)服務(wù)中心聯(lián)系了一個(gè)固定的活動(dòng)場(chǎng)所,方便他們定期聚會(huì)。這種聚會(huì)形式屬于(  )。

A.成長(zhǎng)小組B.支持小組C.治療小組D.教育小組

參考答案:B

參考解析:支持小組一般是由具有某一共同性問(wèn)題的小組組員組成的。通過(guò)小組組員彼此之間提供的信息、建議、鼓勵(lì)和感情上的支持,達(dá)到解決某一問(wèn)題和成員改變的效果。此案例中的糖尿病患者所組成的小組,符合支持小組的條件。故選B。

5張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工,后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無(wú)一技之長(zhǎng),又無(wú)學(xué)歷,所以一直待業(yè)在家。因沒(méi)有生活來(lái)源,生活窘迫,張琦遂向社會(huì)工作者葉琳求助。葉琳的下列做法中正確的是(  )。

A.對(duì)張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)B.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班C.對(duì)張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助D.對(duì)張琦進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)

參考答案:B

參考解析:葉琳在本案例中扮演資源籌措者的角色。資源籌措者是指社會(huì)工作者為了有效幫助他人,常常需要聯(lián)絡(luò)政府有關(guān)部門(mén)、福利機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人及同事、志愿組織甚至廣大社會(huì),向他們爭(zhēng)取服務(wù)對(duì)象所需要的資源,并將這些資源傳遞到服務(wù)對(duì)象手中,以解決問(wèn)題。故選B。

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以上是“2020年社會(huì)工作者綜合能力初級(jí)題庫(kù)—過(guò)關(guān)必做1000題(245)”的內(nèi)容,建議各位考生認(rèn)真閱讀,提前復(fù)習(xí)社會(huì)工作者綜合能力這科考試。溫馨提示:為及時(shí)獲得2020年社會(huì)工作者考試報(bào)名時(shí)間、考試時(shí)間、證書(shū)領(lǐng)取時(shí)間等相關(guān)信息,推薦各位考生使用環(huán)球網(wǎng)校 免費(fèi)預(yù)約短信提醒服務(wù),預(yù)約成功可盡早獲得通知。同時(shí),可點(diǎn)擊下方“免費(fèi)下載”按鈕,獲取更多社會(huì)工作者備考資料。

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