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2020初級社會工作者《綜合能力》測試題六

更新時間:2020-08-21 15:04:38 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽80收藏16

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摘要 2020年社會工作者考試時間:10月31日至11月1日,距離考試時間已經(jīng)不多了,為了幫助大家更好的備考,接下來跟著環(huán)球網(wǎng)校小編一起了解2020初級社會工作者《綜合能力》測試題六,希望對大家的備考有所幫助。

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2020初級社會工作者《綜合能力》測試題六

1.關(guān)于政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),下列屬于社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān)的是(  )。

A.澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部

B.美國的健康與人群服務(wù)部

C.德國的社會保障部

D.我國的民政部

2.如果服務(wù)機(jī)構(gòu)的大宗款項(xiàng)來自于資助或基金會資助,一般要(  )。

A.寫項(xiàng)目申請書

B.私人懇請

C.電話勸募

D.在特別事件組織籌資活動

3.北京外來務(wù)工人員比較多,大多居住在學(xué)校附近,社會工作者小唐走訪部分家庭時發(fā)現(xiàn),夫妻因?yàn)樾『⒌木蛯W(xué)問題引起許多家庭矛盾,于是決定策劃一個綜合服務(wù)項(xiàng)目。小唐首先要做的工作應(yīng)是(  )。

A.界定問題

B.認(rèn)識各種可能的限制

C.設(shè)計完整的計劃

D.發(fā)展評估計劃

4.要求督導(dǎo)者對被督導(dǎo)者完成任務(wù)時所需的知識與技能給予指導(dǎo),協(xié)助被督導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展,這屬于社會工作督導(dǎo)的(  )。

A.支持的功能

B.教育的功能

C.輔助的功能

D.行政的功能

5.從廣義上看,社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作主要是指組織為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的一系列的活動,包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、(  )和控制等環(huán)節(jié)。

A.監(jiān)督

B.行政管理

C.評估

D.人力資源管理

6.關(guān)于社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的非營利性,下列說法不正確的是(  )。

A.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助

B.社會服務(wù)宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進(jìn)社會進(jìn)步

C.社會服務(wù)項(xiàng)目可以有結(jié)余,但不能分配給機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員

D.社會服務(wù)機(jī)構(gòu)結(jié)余可以分配給機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員,但不能超過規(guī)定

7.當(dāng)個人被問及是否需要某一特定服務(wù)時,其反應(yīng)是(  )。

A.表達(dá)性需要

B.感覺性需要

C.比較性需要

D.規(guī)范性需求

8.居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務(wù),一般會采取(  )的方式進(jìn)行。

A.家庭輔導(dǎo)

B.小組輔導(dǎo)

C.個別輔導(dǎo)

D.社區(qū)輔導(dǎo)

9.社會工作者用課程、輔導(dǎo)、小組分享等多種方式加強(qiáng)居民帶頭人的辦事能力屬于社會工作介入策略中的(  )。

A.社區(qū)教育

B.互助合作

C.團(tuán)結(jié)友愛

D.提供服務(wù)

10.采用危機(jī)介入模式時,由于危機(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大,而且時間有限,要想盡可能減少對服務(wù)對象及周圍他人的傷害,社會工作者開展工作過程中必須堅持(  )原則。

A.及時處理

B.提供支持

C.提早預(yù)防

D.事前控制

11.有一些學(xué)者以服務(wù)對象和成立目的為基礎(chǔ),將非政府非營利機(jī)構(gòu)分為三種類型,其中由傳統(tǒng)的慈善事業(yè)構(gòu)成的機(jī)構(gòu)屬于(  )機(jī)構(gòu)。

A.互益性

B.政治性

C.公益性

D.社會性

12.社會工作者黎曉參加社會工作僅一個月,她最近要對負(fù)責(zé)的社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,則她在接觸居民、展開話題后,應(yīng)把談話維持在居民可以(  )。

A.討論的水平上

B.了解的水平上

C.學(xué)習(xí)的水平上

D.提升的水平上

13.(  )的核心是強(qiáng)調(diào)動員社區(qū)內(nèi)的資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。

A.“在社區(qū)照顧”

B.“由社區(qū)照顧”

C.“為社區(qū)照顧”

D.“對社區(qū)照顧”

14.社會工作的目標(biāo)可分為過程目標(biāo)和任務(wù)目標(biāo)。下列行動屬于實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)的是(  )。

A.增強(qiáng)居民處理社區(qū)事務(wù)的能力

B.建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系

C.加強(qiáng)社區(qū)居民對公民權(quán)利和義務(wù)的了解

D.加強(qiáng)社區(qū)的安全巡邏

15.社會工作者召開居民座談會,結(jié)果到會議時間了,還有許多居民未到,此時,社會工作者適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?  )

A.延遲會議時間,等到齊后再開始會議

B.將遲到的居民做好記錄,進(jìn)行逐一批評

C.對晚到的居民單獨(dú)召開會議

D.將重要事項(xiàng)放到會議最后討論

溫馨提示:參考答案請看下一頁

參考答案及解析

1.【答案】B 【解析】政府主管社會保障(福利)事務(wù)的行政機(jī)構(gòu),主要有五種類型:①獨(dú)立的社會福利行政主管機(jī)關(guān),如澳大利亞家庭與社區(qū)服務(wù)部;②社會福利與衛(wèi)生合并的行政主管機(jī)關(guān),例如美國的健康與人群服務(wù)部;③社會福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān),如德國;④社會福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān),如日本、法國;⑤社會福利與其他公共行政職能混合的行政主管機(jī)構(gòu),例如我國的民政部、人力資源和社會保障部。

2.【答案】A 【解析】如果服務(wù)機(jī)構(gòu)的大宗款項(xiàng)來自于資助或基金會資助,一般要寫項(xiàng)目申請書。項(xiàng)目申請書中要說明的內(nèi)容包括:①向政府或基金會申請這筆經(jīng)費(fèi)支持的意義,或申請這筆經(jīng)費(fèi)(有時是實(shí)物)要做什么,其用途要符合社會福利或社會公益目標(biāo),符合政府或基金會的資助目標(biāo);②資助的重要性,即這筆資助對于項(xiàng)目對象的必要性;③資助額及申請這一數(shù)量資助的原因,這里需要列出較細(xì)致的項(xiàng)目預(yù)算;④怎樣使用這筆資助,即怎樣將這筆資助運(yùn)用于機(jī)構(gòu)的服務(wù);⑤使用這筆資助可能達(dá)到的預(yù)期效果;⑥使用這筆資助的社會交代的方法,即如何向資助者報告資助項(xiàng)目的結(jié)果。

3.【答案】A 【解析】社會服務(wù)策劃的形式之一即為問題解決策劃,其主要過程依次是:①認(rèn)識現(xiàn)有的問題;②界定問題;③探索可行的解決方法;④認(rèn)識各種可能的限制;⑤選取解決辦法;⑥設(shè)計完整的計劃;⑦發(fā)展評估計劃。

4.【答案】B 【解析】社會工作督導(dǎo)的教育的功能是要求督導(dǎo)者對被督導(dǎo)者完成任務(wù)時所需的知識與技能給予指導(dǎo),協(xié)助被督導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展。

5.【答案】D 【解析】從廣義上看,社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作主要是指組織為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的一系列的活動,包括計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、人力資源管理和控制等環(huán)節(jié)。這里所談的社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作是一個較為狹義的理解,主要是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部的動態(tài)機(jī)制,即通過授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通等過程,推動機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門、各崗位的運(yùn)作。

6.【答案】D 【解析】社會服務(wù)機(jī)構(gòu)通常是指由政府、社會團(tuán)體或個人興辦的,通過社會福利從業(yè)人員,包括專業(yè)社會工作者、半專業(yè)的服務(wù)人員、輔助工作人員等,為特定的服務(wù)對象提供服務(wù)的非營利組織。社會服務(wù)機(jī)構(gòu)是非營利機(jī)構(gòu),經(jīng)費(fèi)來源主要是政府財政撥款、社會捐助或國際援助,宗旨是為服務(wù)對象謀取幸福和促進(jìn)社會進(jìn)步。因此,機(jī)構(gòu)的成就不是以獲取利潤的多少來衡量,強(qiáng)調(diào)施予而不在意回報。社會服務(wù)項(xiàng)目可以有結(jié)余,但不能分配給機(jī)構(gòu)內(nèi)部人員。

7.【答案】B【解析】當(dāng)個人被問及是否需要某一特定服務(wù)時,其反應(yīng)就是感覺性需要。這是假定從個人受訪的自我陳述中,可以反映出個人期望的需求和想要的服務(wù)。在社區(qū)中,當(dāng)大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的感覺性需要。

8.【答案】C 【解析】居民骨干的培養(yǎng)是地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的重要任務(wù),一般會采取個別輔導(dǎo)的方式進(jìn)行。

9.【答案】A 【解析】社區(qū)教育,社會工作者要采用支持、鼓勵和訓(xùn)練的方式,繼續(xù)培養(yǎng)居民帶頭人,用課程、輔導(dǎo)、小組分享等多種方式加強(qiáng)居民帶頭人的辦事能力。社會工作者也會花費(fèi)許多時間幫助社區(qū)居委會處理文件和行政工作,用示范的方式提升居委會成員的行政能力。

10.【答案】A 【解析】社會工作者采用危機(jī)介入模式時,要堅持及時處理的原則,因?yàn)槲C(jī)的意外性強(qiáng)、造成的危害性大,而且時間有限,社會工作者只有及時接案、及時處理,才可能減少對服務(wù)對象及其周圍他人的傷害,抓住有利的、可改變的時機(jī)。

11.【答案】C 【解析】有一些學(xué)者以服務(wù)對象和成立目的為基礎(chǔ),將非政府非營利機(jī)構(gòu)分為公益性、互益性和政治性三種類別。其中公益性機(jī)構(gòu)是指私人基金會,提供具有公益目的的服務(wù),主要由傳統(tǒng)的慈善事業(yè)構(gòu)成?;ヒ嫘詸C(jī)構(gòu)的設(shè)立以其會員的利益為目的,例如各種職業(yè)團(tuán)體。政治機(jī)構(gòu)是在民主社會中組成的具有獨(dú)特的政治性目的,經(jīng)常影響公共政策制定的組織。

12.【答案】B 【解析】展開話題是社會工作者在接觸居民時的技巧重點(diǎn)之一。在取得居民同意的情況下,社會工作者要迅速進(jìn)入熱身階段。熱身階段最主要的是讓居民松弛,因此這時候要避免直接問一些敏感的話題,而是要提一些較普通、容易回答的問題,也可以用周圍環(huán)境和正在發(fā)生的事情展開話題,如談?wù)撜谧龉φn的子女的情況,稱贊居民家里家居布置、清潔等,以拉近彼此的距離。社會工作者應(yīng)把談話維持在居民可以了解的水平上,雙方對話的層次也可隨著情景和興趣逐步提升。

13.【答案】B 【解析】社區(qū)原本指彼此有緊密關(guān)系的人群。“由社區(qū)照顧”是指由家庭、親友、鄰里、志愿者等所提供的照顧和服務(wù)。“由社區(qū)照顧”的核心是強(qiáng)調(diào)動員社區(qū)內(nèi)部資源,發(fā)動在社區(qū)內(nèi)的親戚朋友和居民協(xié)助提供照顧。

14.【答案】D 【解析】社區(qū)工作的目標(biāo)分為任務(wù)目標(biāo)和過程目標(biāo)。任務(wù)目標(biāo)是指解決一些特定的社會問題,包括完成一項(xiàng)具體的工作,滿足社區(qū)需要,達(dá)到一定的社會福利目標(biāo)等。過程目標(biāo)是指促進(jìn)社區(qū)居民的一般能力,如加強(qiáng)社區(qū)居民對公民權(quán)利和義務(wù)的了解,增強(qiáng)居民解決社區(qū)問題的能力、信心和技巧,發(fā)現(xiàn)和培育社區(qū)居民骨干參與社區(qū)事務(wù),以及建立社區(qū)內(nèi)不同群體的合作關(guān)系等。

15.【答案】D 【解析】會議是社區(qū)工作中最常用的工作方式,社會工作者經(jīng)常需要召集居民開會,或聚集居民一起討論和社區(qū)有關(guān)的問題。會議應(yīng)盡量準(zhǔn)時開始,如果居民沒有到齊,可將重要事項(xiàng)拖后討論。

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