2014年社會工作者中級綜合能力備考訓(xùn)練:民族文化
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【2014年社會工作者中級綜合能力備考訓(xùn)練習(xí)題匯總】
一、單選題
1、(A)性是社會環(huán)境的主要特點(diǎn)。
A、多樣性
B、動態(tài)性
C、穩(wěn)定性
D、情景性
E、永恒性
2、民族文化是民族心理形成的根本原因，每一種文化中人們共同具有的心理特征，稱為(B)。
A、民族性
B、群體人格
C、組織人格
D、族群性
E、集體性
3、在弗洛伊德的人格發(fā)展階段論中，(C)是發(fā)展的關(guān)鍵期。
A、口唇期
B、肛門期
C、性器期
D、生殖期
E、獨(dú)立期
4、兒童首先考慮規(guī)則是否符合自己的需要，他們服從命令是為了得到獎賞或滿足自己的欲望。這是科爾伯格道德發(fā)展階段論中描述的(A)階段。
A、天真的享樂主意階段
B、好孩子定向階段
C、維護(hù)權(quán)威或社會秩序階段
D、社會契約定向階段
E、普遍的倫理準(zhǔn)則階段
2014年社會工作者考試法規(guī)與政策復(fù)習(xí)重點(diǎn)
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5、在生命初期，大腦以驚人的速度發(fā)育。嬰兒剛出生時(shí)大腦重量只有承認(rèn)的25%。半年后就會增長一倍，到(B)歲時(shí)，已達(dá)到成人的75%。
A、1
B、2
C、3
D、4
E、5
6、成年早期的主要沖突是(C)。
A、就業(yè)對失業(yè)
B、繁殖對停滯
C、親密對孤獨(dú)
D、合作對競爭
E、信任對疏離
二、多選題
7、劃分正常行為與異常行為的常用標(biāo)準(zhǔn)包括(ABDE)。
A、統(tǒng)計(jì)規(guī)律
B、社會規(guī)范與價(jià)值
C、行為適應(yīng)性標(biāo)準(zhǔn)
D、他人評價(jià)
E、個(gè)體主觀體驗(yàn)
8、構(gòu)成社會環(huán)境的單元包括家庭、群體和(ACD)。
A、單位組織
B、民間組織
C、社區(qū)
D、制度和文化
E、居委會
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【2014年社會工作者中級綜合能力備考訓(xùn)練習(xí)題匯總】
9、青少年前期的心理特征包括(ACD)。
A、擁有想象能力
B、控制情緒
C、好爭辯
D、期望不受權(quán)威人士管制
E、關(guān)注外表
10、老年階段的特征有(ABDE)。
A、生理功能和認(rèn)知能力有較大退化
B、容易回憶過去
C、情緒激動
D、社會角色減少
E、開始退出社會生活的中心
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