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2020年心理咨詢實(shí)操課案例:視覺失認(rèn)癥

更新時(shí)間:2020-06-12 16:00:00 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽82收藏41

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摘要 一個(gè)視覺完全正常的人,無法認(rèn)出他看到的東西到底是什么。聽到這里,您肯定會(huì)質(zhì)疑這怎么可能,可這卻就是真實(shí)存在的案例,目前這方面的研究還很薄弱。有興趣的同學(xué)們可以多多研究一下這方面的案例。接著環(huán)球網(wǎng)校小編帶大家走進(jìn)2020年心理咨詢實(shí)操課案例之視覺失認(rèn)癥。

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弗洛伊德是早期進(jìn)行失認(rèn)證研究的一批學(xué)者之一。視覺失認(rèn)癥的名稱Agnosia就是弗洛伊德在1891年首先開創(chuàng)的。

對(duì)失認(rèn)證最為經(jīng)典的早期探索是Lissauer于1890年進(jìn)行的臨床研究。對(duì)物體失認(rèn)的癥狀進(jìn)行了基本的劃分。區(qū)分出腦損傷所導(dǎo)致的兩種不同形式的認(rèn)知障礙,即一個(gè)是感覺性失認(rèn)癥,一個(gè)是聯(lián)想性失認(rèn)癥。感覺性失認(rèn)癥患者無法看到一個(gè)事物的完整形態(tài),而只能看到一個(gè)事物的“零件”。聯(lián)想性失認(rèn)癥患者則能看到整個(gè)的物體,甚至可以準(zhǔn)確的畫出整個(gè)物體,但是他們沒辦法給這個(gè)物體賦予任何意義,也就是無法“聯(lián)想”。這一類人活在一個(gè)周邊都是毫無意義的物體的世界里。

對(duì)失認(rèn)證的研究直到目前為止仍然是一個(gè)相對(duì)比較薄弱的方面。最主要的原因是失認(rèn)癥在臨床上并不多見。特別是比較典型或表現(xiàn)充分的失認(rèn)癥則更是不易見到。另一個(gè)原因與認(rèn)知科學(xué)的研究傳統(tǒng)有一定關(guān)系,結(jié)合當(dāng)代認(rèn)知理論對(duì)失認(rèn)證進(jìn)行的比較深入的研究也只是近年來才得以展開。

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