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2018年社會工作者初級綜合能力預習單選練習題及答案

更新時間:2017-07-31 10:38:08 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽68收藏13

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摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布2018年社會工作者初級綜合能力預習單選練習題及答案的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關模擬題,希望大家認真學習和復習,預??忌寄茼樌ㄟ^考試。2018年社會工作者初

  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018年社會工作者初級綜合能力預習單選練習題及答案”的新聞,為考生發(fā)布社會工作者考試的相關模擬題,希望大家認真學習和復習,預??忌寄茼樌ㄟ^考試。2018年社會工作者初級綜合能力預習單選練習題及答案的具體內容如下:

  一、單項選擇題

  從第一次與服務對象接觸到完成與服務對象問題有關資料的收集,這一階段稱為心理社會治療模式的( )階段。

  A.治療

  B.介入

  C.準備

  D.研究

  D【解析】心理社會治療模式把服務過程分為研究、診斷和治療三個階段,其中研究階段是指從第一次與服務對象接觸到完成與服務對象問題有關資料的收集。但是,在實際工作中研究階段不會停留在資料的收集上,在之后的診斷和治療過程中也會伴隨研究。故選D。

  “人在環(huán)境中”是社會工作分析服務對象問題的基本觀點。該觀點認為( )。

  A.社會工作的工作重點是促進社會環(huán)境改變

  B.社會工作的工作重點是促進個人不當行為的改變

  C.社會工作的工作重點是促進人與社會環(huán)境相互協(xié)調與適應

  D.社會工作的工作重點是促進人與自然環(huán)境相互協(xié)調與適應

  C。

  在運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務對象的潛在能力,促使服務對象發(fā)生有效改變的過程中,社會工作者的角色是()。

  A.使能者

  B.治療者

  C.教育者

  D.倡導者

  A 【解析】使能者即社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務對象的潛在能力,促使服務對象發(fā)生有效改變。

  按照馬斯洛的需要理論,人類的需要從低到高分為不同層次,以下表述正確的是( )。

  A.各種需要同時并存

  B.較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次

  C.只有當較低層次需要得到滿足后,較高層次的需要才會出現(xiàn)并要求得到滿足

  D.低層次需要是生來就有的,高層次需要是后天學習的

  C 【解析】馬斯洛認為,只有基本滿足了較低級需要后才會產(chǎn)生高級需要,最占優(yōu)勢的需要將支配一個人的意識和行為。高級需要出現(xiàn)后,低級需要仍然存在,但對行為的影響減弱了。只有C項正確。

  社會工作者通過社區(qū)觀察,發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)的衛(wèi)生站門外都有近50名老年人在排隊等候開門,上述情況反映了居民的( )。

  A.規(guī)范性需要

  B.感覺性需要

  C.表達性需要

  D.比較性需要

  B【解析】在社區(qū)中,當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的感覺性重要。此案例中老年人自愿在社區(qū)的衛(wèi)生站門外排隊等候,正反映了他們的感覺性需要。故選B。

  失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費時間滿1年不足5年的領取失業(yè)保險金的期限最長為( )。

  A.6個月

  B.9個月

  C.12個月

  D.15個月

  C。

 

  編輯推薦:

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  一、單項選擇題

  從第一次與服務對象接觸到完成與服務對象問題有關資料的收集,這一階段稱為心理社會治療模式的( )階段。

  A.治療

  B.介入

  C.準備

  D.研究

  D【解析】心理社會治療模式把服務過程分為研究、診斷和治療三個階段,其中研究階段是指從第一次與服務對象接觸到完成與服務對象問題有關資料的收集。但是,在實際工作中研究階段不會停留在資料的收集上,在之后的診斷和治療過程中也會伴隨研究。故選D。

  “人在環(huán)境中”是社會工作分析服務對象問題的基本觀點。該觀點認為( )。

  A.社會工作的工作重點是促進社會環(huán)境改變

  B.社會工作的工作重點是促進個人不當行為的改變

  C.社會工作的工作重點是促進人與社會環(huán)境相互協(xié)調與適應

  D.社會工作的工作重點是促進人與自然環(huán)境相互協(xié)調與適應

  C。

  在運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務對象的潛在能力,促使服務對象發(fā)生有效改變的過程中,社會工作者的角色是()。

  A.使能者

  B.治療者

  C.教育者

  D.倡導者

  A 【解析】使能者即社會工作者運用自身擁有的專業(yè)知識和技巧調動服務對象自身的能力和資源,發(fā)揮服務對象的潛在能力,促使服務對象發(fā)生有效改變。

  按照馬斯洛的需要理論,人類的需要從低到高分為不同層次,以下表述正確的是( )。

  A.各種需要同時并存

  B.較高的需要層次出現(xiàn)后將取代較低的需要層次

  C.只有當較低層次需要得到滿足后,較高層次的需要才會出現(xiàn)并要求得到滿足

  D.低層次需要是生來就有的,高層次需要是后天學習的

  C 【解析】馬斯洛認為,只有基本滿足了較低級需要后才會產(chǎn)生高級需要,最占優(yōu)勢的需要將支配一個人的意識和行為。高級需要出現(xiàn)后,低級需要仍然存在,但對行為的影響減弱了。只有C項正確。

  社會工作者通過社區(qū)觀察,發(fā)現(xiàn)從周一到周五早上某社區(qū)的衛(wèi)生站門外都有近50名老年人在排隊等候開門,上述情況反映了居民的( )。

  A.規(guī)范性需要

  B.感覺性需要

  C.表達性需要

  D.比較性需要

  B【解析】在社區(qū)中,當大部分居民感覺到某些需要與期望不能滿足,并把它們說出來時,那便是居民的感覺性重要。此案例中老年人自愿在社區(qū)的衛(wèi)生站門外排隊等候,正反映了他們的感覺性需要。故選B。

  失業(yè)人員失業(yè)前所在單位和本人按照規(guī)定累計繳費時間滿1年不足5年的領取失業(yè)保險金的期限最長為( )。

  A.6個月

  B.9個月

  C.12個月

  D.15個月

  C。

 

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  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:閱讀完社工論壇與廣大朋友一起交流學習,共求進步!

分享到: 編輯:張佳佳

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