2018社會工作者中級綜合能力強(qiáng)化練習(xí)

更新時間：2017-09-29 14:19:55 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校編輯為考生發(fā)布“2018社會工作者中級綜合能力強(qiáng)化練習(xí)”的新聞，為考生發(fā)布社會工作者考試的相關(guān)考試模擬試題，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)?？忌寄茼樌ㄟ^考試。2018社會工作者中級綜合能力強(qiáng)化練習(xí)的具體內(nèi)容如下：

　　選擇題

　　1.某企業(yè)是一家大型國有企業(yè)，近期進(jìn)行了優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效率的改革，在這次改革中造成一部分工人下崗失業(yè)，則此項改革對這些下崗工人來說就具有(　)。

　　A.正功能

　　B.負(fù)功能

　　C.顯功能

　　D.潛功能

　　2.下列關(guān)于社會工作的說法中，正確的是(　)。

　　A.志愿者從事的助人活動屬于專業(yè)社會工作范疇

　　B.“授人玫瑰，手有余香”體現(xiàn)了專業(yè)社會工作的價值理念

　　C.困難群體是專業(yè)社會工作的基本對象

　　D.建立工作雙方的伙伴式合作關(guān)系是專業(yè)社會工作的目標(biāo)

　　3.小靜畢業(yè)于某校社會工作專業(yè)，畢業(yè)后到某地區(qū)工作，該地區(qū)屬于少數(shù)民族地區(qū)，小靜的督導(dǎo)建議她先了解一些關(guān)于當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族方面的知識，便于今后開展工作。小靜督導(dǎo)的建議屬于社會工作專業(yè)服務(wù)對社會工作者(　)方面的要求。

　　A.技術(shù)能力

　　B.持續(xù)學(xué)習(xí)能力

　　C.文化能力

　　D.心理素質(zhì)

　　4.在助人活動中，社會工作者依據(jù)(　)去設(shè)計和實(shí)施助人活動，并積極吸引服務(wù)對象主動參與這一行動過程。

　　A.法律制度

　　B.專業(yè)方法

　　C.工作準(zhǔn)則

　　D.助人價值觀

　　5. 小旭在一家外企任職，近期她覺得自己的壓力特別大，在公司工作負(fù)擔(dān)較重，與同事們的相處也不太好，男朋友又和她提出了分手，這么多的事情壓著她，讓她感覺好累。最近她經(jīng)常做同一個夢，夢境中總是一個大雪紛飛的夜晚，她等在路邊打車，卻總也等不到。針對小旭的這種情況，治療師在對其進(jìn)行精神分析治療時應(yīng)采用 (　)的方法。

　　A.增能

　　B.防衛(wèi)

　　C.轉(zhuǎn)移

　　D.自由聯(lián)想

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　　6.孫先生因在監(jiān)獄服刑期間表現(xiàn)良好被假釋回家，社會工作者一方面提供心理輔導(dǎo)等服務(wù)，另一方面動員其家人、朋友協(xié)助其重新融入社會。社會工作者的服務(wù)屬于(　)。

　　A.家庭監(jiān)護(hù)

　　B.監(jiān)禁矯正

　　C.社區(qū)矯正

　　D.康復(fù)服務(wù)

　　7. 社會工作者小孟在處理老鐘與兒子的家庭矛盾時，發(fā)現(xiàn)自己的價值觀與持有家長****觀念的老鐘不一致，小孟認(rèn)為孩子應(yīng)該有自己的獨(dú)立空間，對于一些事情可以自己作決定，家長應(yīng)該尊重孩子的選擇。而老鐘卻認(rèn)為孩子還小，什么事情都不懂，一切都得聽家長的。小孟在處理老鐘的問題時應(yīng)遵循的原則是(　)。

　　A.堅持自我約束

　　B.堅持專業(yè)價值高于個人價值

　　C.社會工作者要以服務(wù)對象的利益為重

　　D.堅持專業(yè)倫理的權(quán)威性

　　8.下列選項中不屬于理性情緒治療模式的非理性信念檢查技巧的是(　)。

　　A.示范

　　B.角色扮演

　　C.反映感受

　　D.冒險

　　9.下列原則中，不屬于皮亞杰發(fā)生認(rèn)識論的是(　)。

　　A.圖式原則

　　B.同化原則